PALABRAS HOMÓFONAS



EXPLICACIÓN RECURSO

Esta actividad consistente en instruir al alumnado en las palabras homófonas, explicándolas mediante el uso de una imagen y exponiendo palabras que ejemplifiquen dicha explicación. 

JUSTIFICACIÓN DE USO

Las palabras homófonas constituyen una base fundamental para el desarrollo del lenguaje oral contextual, así como para el aprendizaje de la lecto-escritura. 

 

 

GUÍA DIDÁCTICA

Comenzaremos explicándole al alumnado que las palabras homófonas son aquellas que se escriben igual pero cuyo significado es completamente diferente verbalizando una serie de ejemplos para que la enseñanza y aprendizaje de este contenido sea funcional. Aprovechando dicho contenido, matizaremos, también, qué son las palabras homógrafas, así como veremos ejemplos de las mismas. Finalmente, pasaremos a realizar actividades grupales que estén directamente relacionadas con el aspecto abordado. 

 

 






 

 

OBJETIVOS

Reconocer y diferenciar las palabras homófonas: El objetivo principal es que los estudiantes puedan identificar las palabras que suenan igual, pero tienen significados diferentes y se escriben de manera diferente.

 

Utilizar correctamente las palabras homófonas: Se busca que los estudiantes puedan utilizar adecuadamente las palabras homófonas en su comunicación escrita y oral, evitando confusiones y errores.

 

Mejorar la comunicación: Al trabajar las palabras homófonas, se busca que los estudiantes desarrollen habilidades de comprensión y expresión oral y escrita, lo que les permitirá comunicarse de manera más clara y precisa.

 

Ampliar el vocabulario: Al aprender las palabras homófonas, los estudiantes también estarán ampliando su vocabulario, ya que estarán adquiriendo nuevas palabras con significados diferentes, pero con la misma pronunciación.

 

Desarrollar habilidades de ortografía: Al trabajar con palabras homófonas, los estudiantes también estarán practicando la correcta escritura de las palabras, lo que contribuirá a mejorar sus habilidades de ortografía en general.

 




BIBLIOGRAFÍA

Agüera, P. (s.f.). Ejercicios para repasar las palabras homógrafas. Educación 3.0. 

https://www.educaciontrespuntocero.com/recursos/primaria/palabras-homografas/

 

Morales, L. (2012). Influencia de las palabras homónimas y homófonas para comunicación más clara y precisa. Eduteka Icesi.

https://eduteka.icesi.edu.co/proyectos.php/2/12546

 

Aguera, P. (s.f). Ejercicios para repasar palabras homógrafas. Educación 3.0. 

https://www.educaciontrespuntocero.com/recursos/primaria/palabras-homografas/

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